過去兩週以來，NABA米蘭藝術大學有一連串的創意與能量實驗，繽紛的色彩、形狀與品味讓校園改頭換面。
從一到三年級所有學生都體驗了「不同」且獨特的創意設計方法，從創意烹飪，到不用一針一線改造戲服，並觀察地球，植物，空間和室內設計。雖沒有明說，這一系列的工作坊的目的在於：分析現今設計與設計師的角色。
設計最終還是回歸到每一個人，而每個人都對設計有所貢獻。
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